“顶风换教材”为何总那么肆无忌惮

    近日，教育部紧急叫停海南、广东江门违规调整中小学教材行为，却难以摆脱权力寻租和垄断保护的舆论质疑漩涡。早从2001年开始，我国就顺应世界趋势和现实需求，着力打破“大一统”的教材垄断格局，推行教材多样化建设。然而，理想虽丰满，现实却骨感，好经屡屡被念歪。（7月14日新华网）

    云南腾冲县“盗版《新华字典》事件”还没淡出公众视线，广东、海南等地竟又发生违反教育部规定顶风调整中小学教材的事件。要不是这次的“羊毛”薅得太过狠心，倘若只是三两个科目“渐进”地“调整”一下，或许也就不会如此快地“东窗事发”了。事实一再证明，每年数百亿元的教材“唐僧肉”，如果没几个“孙悟空”护卫着，蒸着吃还是煮着吃，不过是地方教育行政部门的偏好罢了。正是在这个意义上，你才能读懂

责任编辑：李俊